Высокий и Невысокий тоже учились лучше меня, кстати...)

Понимаю я на (Русском и Матиматике) на тройки и четвëрки учился и ещё мои друзья чуть чуть умнее или тупее

Да, это жестко

Пж

Вернись Алматы

В ваше время оценки не влияли, а сейчас у меня в стране - ОЦЕНКИ БУДУТ УЧИТЫВАТЬСЯ ПРИ ПОСТУПЛЕНИЕ В ЛЮБЫЕ ВУЗЫ.

Год 2050: мы ждём историю про Леху от Мармажа

Скоро будет

Год 2312: Лёха сам выпускает видео про себя

Жиза

Согл

год 4000000:ждём историю про леху

спасибо большое за поддержку непонимающих математику !! старшеклассникам это очень важно. Мармажов, за поддержку - 5!

я её с 2 класса начала не понимать(😢

​@Максим Голубев и по русскому видимо тоже

Пять,а почему не шесть ?

Реакция девочки на "А почему не 6?" божественна🤣🤣

чтоээ

А почему не 8?

Как сдать ЕГЭ во тором классе

А почему не 7?

Мармаж, ты уникален. Как же я люблю тебя за твою душевность и поддержку, а ещё прорабатывание загонов из детства в таком прекрасном юмористическом формате. Реально, ты стольким чувакам помогаешь своими весёлыми видосами. Особенно бедным старшеклассникам, которым щас тяжелее всего(мне)) Очень тебя уважаю и люблю❤Ждём видео про Леху!!

Я всегда на 3 училась и переживала, благодаря мармажу перестала загоняться ещё давно,спасибо

​@Игорь Проскуряков понятненько

Fladda важно ни то, как ты учишься. важно лишь то, как ты учишься

4:49 как учитель с многолетним стажем заявляю: чистая правда! P.S.: нет, мой юный друг, это не значит, что на школу можно окончательно забить. Найди себе сам ту дисциплину, с которой готов пойти по жизни, и развивайся. Остальное можно просто знать хоть на сколько-нибудь сносном уровне, каких бы там заоблачных результатов не требовали очередные Марь Иванны. Один чёрт во взрослой жизни из школьных знаний тебе понадобится хорошо если процентов 15. Переучиваться на ходу всё равно придётся. Просто это легче делать, когда твой мозг натренирован мыслительной активностью, а не пробухан за гаражами.

Xaero188 вот как

@Скифовский Что касается конкретных примеров: есть друг, который работает инженером и в школе учился на 3 в основном и не имеет никакого высшего образования, но. Какие из этих пунктов были? 1. он не знал гуманитарные предметы, но всё же хорошо знал алгебру, геометрию, физику и химию. 2. у него были интересы ещё с самого подросткового возраста связанные с компами и техникой 3. он поначалу в резюме немного врал и говорил о том, что он уже программист с 90 летней стажем работы.-Однако затем, при приёме на работу-реально показывал это на практике. Был у меня и беспросветной тупой знакомый, в первую очередь по школьной программе. Работая поваром-он даже не знал о том, что пишется повар, а не повор. Но... а) Он готовил лучше всех и это признавали в колледже и признали на работе б) И да: несмотря на то, что учителя в колледже ему говорили, что вот это готовить надо вот так вот и сделать тут вот так вот и... Он бывало делал по-своему, их не слушая, добавлял что-то от себя и... Получалось гораздо лучше!!-и учителя не могли ему ничего за это предъявить, так как не слушая их-получилась лучше, чем если бы он их послушал.

@Скифовский 1. Во-первых: отличники не всегда умные. Отличник и умный человек-это ни одно и тоже. Человек может уметь только ботать, но не уметь Абсолютно думать. 2. Во-вторых отличники не обладает гибкостью и находчивостью. Именно то, что они не думают, как проблему можно обойти. 3. Не все знания отличников-реальны. К примеру с моей бывшей школы-троечник поступит на бюджет, а отличница-поступить на бюджет не смогла. А значит, что либо она была любимицей учителей и ей пятёрки ставили почти просто так, либо учила по принципу: выучилась и забыла. И многие давно знают, что оценка-это не показатель знаний. Экзамен в институт-показал, что реальные знания троечника-оказались большими, чем знания отличницы. 4. Зависит от желания человека и ему интереса к предмету. Другой из школы-поступал аж в МГУ на конкурсной основе и при этом из 200 человек занял по физике 2-ое место по время сдачи экзаменов-и это при поступлении в каждый престижный вуз страны. При этом-он имел 7 троек в аттестате, не любит читать литературу и безграмотно писал. Но по нужному предмету и ему интересному-взяв в своё в свои руки-он подготовился потрясающе. 5. Ещё из книги Малькольм Гладуэлла мы узнали одну вещь-о гениальных детях. Которые в самом детстве показывали феноменальные результаты. И затем во взрослом возрасте они разделились на 3 группы: тех, кому напрямую пригодился их интеллект и которые добились успеха, тех, чьи успехи были приемлемы и тех, кто не достиг ничего. И когда начали выяснять-кто же их привело именно к такому результату-несмотря на то, что у всех из них изначально были природные задатки. То пришли лишь к одному выводу: те дети, которые были в первый группе-хорошо прошли социолизацию и научились общаться с людьми. А те, которые оказались в третьей группы-таких навыков в жизни не приобрели. И умение находится среди людей, понимать их мотивы, умение с ними договариваться-оказалась далеко не менее важным навыком. И их природный интеллект-работал и помогал им добавиться успеха, только при наличии и социальных навыков. Поэтому быть ботаном и сидеть за книгами и ни с кем не общаться и не гулять-не лучшее решение. И сходи побегай с друзьями во двор-это точно такая же учёба, которая не менее важна, чем учёба в школе. И если есть два отличника и один из них только сидит за книгами и за уроками, а другой выходит гулять во двор с друзьями и общается на переменах с одноклассниками? У какого из двух шансы добиться чего-то в жизни-больше? Однозначно: у второго, конечно же. 6. Часть отличников не имеет никаких интересов-кроме учёбы. И пока он сидит и учиться на пятёрки-возможно у кого-то уже есть 1 интерес с самого детства. Например, ребёнок учиться с отцом водить и перебирает машину и несмотря на его оценки в школе-у неё в 18 годам грубо говоря уже 11 лет стажа вождения и ремонта машины. Он уже сразу может идти таксистом или пойти на автослесаря, чтобы просто получить корку. 7. Многие отличники-перфекционисты. И им всегда надо сделать идеально. А лучшее-враг хорошего. На роликах на ютубе-такое вообще хорошо заметно. Есть те, которые клепают большое количество простых анимаций или среднего уровня и ролики у них выходят регулярно. А есть те, у кого из-за этого на канале вышло пару видео за 2-3 года и вкладывая такое большое количество сил и так стараясь-по итогу они вообще забивали на канал. 8. Те отличники, которым учёба давалась легко и они занималась только ей-не привыкли стараться в жизни и будут опускать руки при первых же неудачах. Очень хорошо это видно-в пауэрлифтинге и других видах спорта. Когда физически одарённый ребёнок-поднимает больше всех и ему нет равных. Но вот он взрослеет и... либо находятся ещё 1-2 таких же одарённых человека-он им проигрывает и.. весь его запал пропадает и он забивает на спорт. Либо, раньше было 2 тренировки в неделю и этого хватало-а теперь оказывается, что для того, чтобы тянуть-нужно 4 тренировки в неделю и... он уже трудиться не привык и он сдаётся и забрасывает. Поэтому, даёт ли хорошая учёба преимущества? Даёт, но только при следующих условиях. 1. Человек реально на учёбе думает и учиться думать, а не ботает. И он имеет реальные знания, а не принципу-выучил и забыл. 2. Помимо учёбы-человек не меньшее развитие уделяет своим социальным навыкам. И общается с другими людьми. 3. У него с самого начала есть увлечение, помимо учёбы или увлечение, которое уже напрямую связано с частью учебных предметов и он понимает для чего их учить. 4. У него нет склонности к перфекционизму. 5. Он способен быть гибким и отступить от инструкций. Это проблема ни только отличников, но и части военных. 6. Он не сдаётся при первых трудностях. И учёба даёт преимущества только при совокупности всех этих качеств-а не сама по себе.

@Игорь Проскуряков Перефразируем: многие учителя хотят что б ты следовал правилам и выполнял задания так, как они сказали, делая всё под копирку. Ооок. Сейчас пойду скажу начальнику что я шатал все эти паттерны программирования и щяс накатаю афигительную макаронину на 100500 строк. А то чо я - лох какой-то, под копирку работать? Или рабочий начнёт забивать болт молотком "потому что так быстрее и проще, а в этом месте всё равно и так сойдёт" ...Но автомобиль почему-то покупает немецкий.

@Скифовский многие учителя в школе: хотят чтобы ты ботал, а не учился и учат заботывать, а не думать и делать под копирку. но тут тоже зависит от школы и конкретного учителя

С рисунка лошади и преподавателя меня разорвало на весь автобус 🤣🤣

0:44 В момент закрытия глаз логики перед выстрелом, свет отрубило во всей квартире. Логика Мармажа пробила реальность мульта, правила ютьюба и вырубила мне в хате свет.🤣 (на самом деле выяснил, что у соседа там 0 сгорел и мастеру пришлось отрубать нас, что бы произвести работу. Причем сосед через квартиру.)

Спасибо за видео! Немного ободрило понимание, что я не один с такой проблемой. Когда я перешёл в 10 класс, я себя таким тупым ещё никогда не чувствовал. До этого я казался умнее лишь на фоне ещё больших опездолов и бездельников(не чсв, лишь факты, ибо мой класс тоже был быдлячий) Рисование и гитара спасают. По крайней мере я себе друзей нашёл хороших, так что не без положительного. Тоже музыкой грезим, всё никак руки не дойдут до записи полноценной, только демки одни.

Мармаж как обычно радует новыми видосами и заряжает позитивом❤❤☺☺☺

👆 *Учеnuцы* 2-10 клаss в uменu 😍

Спасибо за видео, Мармаж. В предпоследнюю учебную неделю мои оценки совсем упали, это расстраивает.. Твой ролик поднял настроение)

-Ну, первый - Антон -Двойка в журнал ! -Ну, видимо не Антон Шикарная интонация 😂

КоннттенT младшшеrо вoзраста & мнногo заnретки\ Вcё этo в именнu \ 9kce1vd

Думал, назовёт Артоса, Партоса и Арзамаса. Или как этих мушкетёров звали?

⬆ Ученицы 2-lO клаcс в нике 😛

Дружочек, мне кажется в перерывы между роликами ты делал этот ролик. По тому что такой продолжительности видео и такого качества контента я не видел у всех других аниматоров наверно год ! Давно так не кайфовал !

3:57, спасибо Мармажу за идеальную аватарку в ВК

Спасибо Мармаж, за отличное видео и жизненный совет👍👏

Как же я понимаю, каково это—ничего не понимать в математике, когда все шпрехают по ней.... Мне 45 лет, я не знаю таблицу умножения, не могу в уме вычитать большие числа и делить, а я учитель, между прочим. Правда, порой стыдно, когда я не могу элементарное в уме решить. У меня всю жизнь оценки: всё пятерки, математика/алгебра двойки. Жена как на зло учитель алгебры. Бывает сижу с сыном, делаю вид, что помогаю ему делать уроки, и он достаёт алгебру... Он ничего не понимает, я ничего не понимаю, жена сидит нас колотит, мол, в кого вы такие тупые. Это ужасно... Почему я такой тупой?

обожаю твой контент, спасибо за труды!✨

Выздоравливай Максим,сейчас время такое,весна,и как ты сам говорил:весной появляется говнище А с ним собственно и все болячки

ещё бы qznmju9w

смотрю i12eos

👆 *Учеnuцы* 2-10 клаss в uменu 😍

Неожиданно и приятно было увидеть в видео у Мармажа моего любимого автора,а точнее Себастьяна Фитцека♡ У меня собрана небольшая коллекция из его книг. Неожиданные поворотные сюжеты,герои и расследование преступлений ,то как автор держит вас на "острие ножа"-является одним из лучших ощущений после прочтения Фитцека

Кулстори из жизни: С конца 8го класса стал забивать на уроки. За месяца 3 до егэ, стал готовиться. В итоге сдал, поступил в ВУЗ)) Егэ не так страшен

@MIGGES да, огэ простое, егэ в целом тоже. Просто нужно знать методы решения задача огэ, егэ, формулы какие нибудь и все) считай экзамен в кармане)

Щас в 9 и нас учителя постоянно пугают огэ, но порешав пробники я понял что это будет оч просто

Видос как всегда топ! В этот раз как будто больше мемосиков стало. Также огромное спасибо за упоминание старых друзей, о которых рассказывал раньше (Прям ностальгия!), и за 8-битную версию песни Gorillaz! P. S. Желаю скорейшего выздоровления и всего наилучшего!

👆 *Учеnuцы* 2-10 клаss в uменu 😍

Видео Мармажа, это как закат солнца, всегда заходит)

Я помню байку о важности школьного аттестата для поступления в вуз. На деле же он мог сыграть лишь в совсем невероятных сценариях. И оценки в нем, за которые стращали 11 лет, никогда никому не были нужны.

Учитель: Это что у вас тут такое? Михаил: Это брачный период Коня и осла... Мармаж: Аа... Э... Это дуэль между Александром Сергеевичем Пушкиным и Жоржем де Геккерном Дантесом.

⬆ *Ученицы* 2-lO клаcс в _нике_ 🍑

КоннтенT младwего Bозраста с Вnиисок\ в никкe * Получaй удоволbствие wf9qekee

Я после школы поняла, что оценки, конечно, не сильно важны, однако могут быть бонусами. Просто многие ленивые люди оправдывают свою прокрастинацию этой фразой "ой, да оценки ВООБЩЕ ничего не значат", и продолжают забивать на всё болты. Только заставляя себя что-то делать, мы учимся преодолевать трудности и жить эту жизнь, в конце концов. Считаю, что всё же учиться нужно. Не на отлично, но на прилично, чтобы самому стыдно не было))

Могу сказать, как человек с большим опытом: Юре правда стоило прогуливать гораздо больше. Закончил бы, вероятно, как и я, тем, что не закончил школу, и нормально живёт без этого вашего образования

В школе не для оценок нужно учиться, а для знаний! Никогда не знаешь, в какой момент они тебе понадобятся! А ещё развитый мозг всегда пригодится нам в быту) Но вот твои финальные слова, Мармажов, многие школьники поймут слишком буквально, и вообще забьют хрен на учёбу)) На самом деле, специально гоняться за отличными оценками, особенно если никак на них не тянешь - глупость, но вот тянуться к знаниям и просто спокойно изучать материал - другое дело! 😊

Вот золотые слова! Оценки ничто, знания всё.

Вспомнила как в классах 9-10 читала на различных уроках Только делала я это от скуки и не желания слушать некоторых учителей Стивен Кинг был частым гостем на парте, не читала разве что на Математике, Биологии и Физике с Инфооматикой) Но как и у вас - что угодно читаю, только не по программе. До сих пор не прочитала "Войну и Мир" и пол года потратила на "Обломова" Зато Доктор сон Кинга был прочитан за три дня :D Однажды одноклассник даже удивился тому, как меня не палят при это. "Умел бы я так телефон прятать, как ты книгу" Морали не будет

Анастасия М тут, что задают по программе: надо читать позже, лет в 30 и избирательно. однако, скажем, у меня в школе тоже были только русские классики, хотя при этом в других школах бывало ещё класса с 5-ого проходили классическую литературу Англии или сша: вроде Марк Твена, Конан Дойла и Джека Лондона.

-Антон -2 в журнал -Видимо не Антон Умираю со смеху 🤣

5, а почему не 6?

👆 *Учеnuцы* 2-10 клаss в uменu 😍

Урааа, долгожданное видео от Мармажа Спасибо, радуешь нас💓

4:56 смех сквозь слезы🤣

🥲👍

Мармаж,я тебя обожаю,у тебя такие жизненные истории,постоянно загонялась по поводу этого,думала что я глупее всех остальных,ну потом понимаешь что ты не один такой(⁠◍⁠•⁠ᴗ⁠•⁠◍⁠)

5:05 Жиза, бывало у некоторых учителей изо рта вылетали слюни на первые парты во время того, как они говорили

Я был сперва тем чуваком, который на уроках считал ворон, а потом писал самостоятельные и контрольные на пять, причем половине класса. А потом я был тем студентом, который три раза пересдавал на двойку высшую математику. Ну не понял я ее, плюс препод был ужасный, плюс мы с кентом половину пар либо сами прогуляли, либо потому, что нас выгнали. Однажды на препод решил провести вышку в подвальном помещении и выгнал нас из класса за жалобу на вонь из канализации. Пострадали за правду!

Ой такая же жиза,пытаюсь учится на 4-5,а в итоге 3-4 и из-за этого сильно переживаю.Посмотрев новое видео,стало поменьше стресса,спасибо Мармаж:D

Полностью забил на школу так еще и не единой 3 нету

⬆ Ученицы 2-lO клаcс в нике 😱

Чёт подобное с книгами и у меня было) Учитель ставила дополнительные хорошие оценки за внеклассное чтение, берёшь книгу, читаешь, приносишь, хоба пятёрка! А так как за перемену она не успевала всех опросить, то тех кто в конце очереди и не спрашивала вовсе, поэтому я всегда стояла в конце очереди😏 А книги брала чуть ли не каждый день😂 И вот однажды, доходит очередь до меня и тут учитель спрашивает, ну расскажи ка, о чём эта книга, я естессно не читала, ну чё делать, начинаю придумывать историю по титульной картинке.. она смотрит на меня поддакивает такая, а в конце говорит: ну давай книгу, молодец, два! На этом мои похождения за хорошей оценкой нашару закончились😗

Как раз, когда получила плохую оценку и разнылась перед всем классом. Спасибо, Мармаж, мне стало легче

Мармаж. Ты очень классно стебешь себя и аккуратно остальных, такие тонкие и острые шутки, бро) ты ещё это и рисуешь..) слов тебе нет❤

Выздоравливай Максим, и сново выпускай для нас свои классные видео!!!

Вот только то, что ты будучи троечником смог как то устроить свою жизнь, не значит что другие могут забить болт на учёбу и потом полюбас устроятся шикарно.

Я прям чувствовал напряжение, глядя на часы. Наверное и сам Макс тоже) Кстати недавно пересматривал старые ролике, и вот в этом прям чувствуется бОльшая раскованность, приятно слушать

☝ПО₽НО МЛАДШЕ !8 в нике 😛

Видосы крутые!!!жду новый выпуск с нетерпением,мармаж выпускай ролики по длиннее не успеваю насладиться роликом слишком короткие

Мармаж спасибо за такие шедевры!

Спасибо за мотивацию ❤

Ролики Мармажа как сладости-хочешь просто попробовать, но оторваться не можешь

Мармаж спасибо огромное на смом деле. Я в 8-ом классе, сейчас прошла 3 четверть, у меня вышло 3 по химии и русскому. Мама забрала мой телефон и запретила гулять, она говорит, что я в этой жизни ничего с такими оценками не добьюсь и вообще я неуч, ленивая и единственное, что меня ждет это эскорт или тому подобное.. Я не понимаю её.. я правда делала все чтобы исправить и понять, у меня прекрасные учителя которые готовы помочь в предмете, если ты его не понимаешь, но не получилось у меня.. в прошлой четверти у меня тоже было 3 по русскому.. теперь грозит 3 в году.. если правда будет так, то я не знаю как я вообще исправлю свои отношения с мамой. Она сказала, что если так будет, то она перестанет считать меня своей дочкой, ведь у нас в семье все (не беру папу и его линию они в разводе) были отличниками. Вот так вот. Завидую одноклассникам, у них чуть ли не 2 вышло по всем предметам и их родители нормально отнеслись, сказали, что будут с ними заниматься, а моя мама просто посадила меня дома. Ещё она говорит, что я толстею потому что не хожу никуда А Я ДОМА СИЖУ ПОТОМУ ЧТО БЛЯТЬ НАКАЗАНА ВСЕГДА.. АААА МЕНЯ БОМБИТ И РАЗРЫВАЕТ ОТ СЛЕЗ.. извенияюсь за капс.

Поэтому, даёт ли хорошая учёба преимущества? Даёт, но только при следующих условиях. 1. Человек реально на учёбе думает и учиться думать, а не ботает. И он имеет реальные знания, а не принципу-выучил и забыл. 2. Помимо учёбы-человек не меньшее развитие уделяет своим социальным навыкам. И общается с другими людьми. 3. У него с самого начала есть увлечение, помимо учёбы или увлечение, которое уже напрямую связано с частью учебных предметов и он понимает для чего их учить. 4. У него нет склонности к перфекционизму. 5. Он способен быть гибким и отсупить от инструкций. Это проблема ни только отличников, но и части военных. 6. Он не сдаётся при первых трудностях. И учёба даёт преимущества только при совокупности всех этих качеств-а не сама по себе. Что касается конкретных примеров: есть друг, который работает инженером и в школе учился на 3 в основном и не имеет никакого высшего образования, но. Какие из этих пунктов были? 1. он не знал гуманитарные предметы, но всё же хорошо знал алгебру, геометрию, физику и химию. 2. у него были интересы ещё с самого подросткового возраста связанные с компами и техникой 3. он поначалу в резюме немного врал и говорил о том, что он уже программист с 90 летней стажем работы.-Однако затем, при приёме на работу-реально показывал это на практике. Был у меня и беспросветной тупой знакомый, в первую очередь по школьной программе. Работая поваром-он даже не знал о том, что пишется повар, а не повор. Но... а) Он готовил лучше всех и это признавали в колледже и признали на работе б) И да: несмотря на то, что учителя в колледже ему говорили, что вот это готовить надо вот так вот и сделать тут вот так вот и... Он бывало делал по-своему, их не слушая, добавлял что-то от себя и... Получалось гораздо лучше!!-и учителя не могли ему ничего за это предъявить, так как не слушая их-получилась лучше, чем если бы он их послушал.

Гсб 1. Во-первых: отличники не всегда умные. Отличник и умный человек-это ни одно и тоже. Человек может уметь только ботать, но не уметь Абсолютно думать. 2. Во-вторых отличники не обладает гибкостью и находчивостью. Именно то, что они не думают, как проблему можно обойти. 3. Не все знания отличников-реальны. К примеру с моей бывшей школы-троечник поступит на бюджет, а отличница-поступить на бюджет не смогла. А значит, что либо она была любимицей учителей и ей пятёрки ставили почти просто так, либо учила по принципу: выучилась и забыла. И многие давно знают, что оценка-это не показатель знаний. Экзамен в институт-показал, что реальные знания троечника-оказались большими, чем знания отличницы. 4. Зависит от желания человека и ему интереса к предмету. Другой из школы-поступал аж в МГУ на конкурсной основе и при этом из 200 человек занял по физике 2-ое место по время сдачи экзаменов-и это при поступлении в каждый престижный вуз страны. При этом-он имел 7 троек в аттестате, не любит читать литературу и безграмотно писал. Но по нужному предмету и ему интересному-взяв в своё в свои руки-он подготовился потрясающе. 5. Ещё из книги Малькольм Гладуэлла мы узнали одну вещь-о гениальных детях. Которые в самом детстве показывали феноменальные результаты. И затем во взрослом возрасте они разделились на 3 группы: тех, кому напрямую пригодился их интеллект и которые добились успеха, тех, чьи успехи были приемлемы и тех, кто не достиг ничего. И когда начали выяснять-кто же их привело именно к такому результату-несмотря на то, что у всех из них изначально были природные задатки. То пришли лишь к одному выводу: те дети, которые были в первый группе-хорошо прошли социолизацию и научились общаться с людьми. А те, которые оказались в третьей группы-таких навыков в жизни не приобрели. И умение находится среди людей, понимать их мотивы, умение с ними договариваться-оказалась далеко не менее важным навыком. И их природный интеллект-работал и помогал им добавиться успеха, только при наличии и социальных навыков. Поэтому быть ботаном и сидеть за книгами и ни с кем не общаться и не гулять-не лучшее решение. И сходи побегай с друзьями во двор-это точно такая же учёба, которая не менее важна, чем учёба в школе. И если есть два отличника и один из них только сидит за книгами и за уроками, а другой выходит гулять во двор с друзьями и общается на переменах с одноклассниками? У какого из двух шансы добиться чего-то в жизни-больше? Однозначно: у второго, конечно же. 6. Часть отличников не имеет никаких интересов-кроме учёбы. И пока он сидит и учиться на пятёрки-возможно у кого-то уже есть 1 интерес с самого детства. Например, ребёнок учиться с отцом водить и перебирает машину и несмотря на его оценки в школе-у неё в 18 годам грубо говоря уже 11 лет стажа вождения и ремонта машины. Он уже сразу может идти таксистом или пойти на автослесаря, чтобы просто получить корку. 7. Многие отличники-перфекционисты. И им всегда надо сделать идеально. А лучшее-враг хорошего. На роликах на ютубе-такое вообще хорошо заметно. Есть те, которые клепают большое количество простых анимаций или среднего уровня и ролики у них выходят регулярно. А есть те, у кого из-за этого на канале вышло пару видео за 2-3 года и вкладывая такое большое количество сил и так стараясь-по итогу они вообще забивали на канал. 8. Те отличники, которым учёба давалась легко и они занималась только ей-не привыкли стараться в жизни и будут опускать руки при первых же неудачах. Очень хорошо это видно-в пауэрлифтинге и других видах спорта. Когда физически одарённый ребёнок-поднимает больше всех и ему нет равных. Но вот он взрослеет и... либо находятся ещё 1-2 таких же одарённых человека-он им проигрывает и.. весь его запал пропадает и он забивает на спорт. Либо, раньше было 2 тренировки в неделю и этого хватало-а теперь оказывается, что для того, чтобы тянуть-нужно 4 тренировки в неделю и... он уже трудиться не привык и он сдаётся и забрасывает.

Мой батя и маман узнали вчера что я 2 по математике получил в четверти и сказали что типо забирут телефон,пк и накажут жёстко В итоге на следующий день мой батя забил на наказание как и мама и просто сказали чтоб я хорошо учился Учиться лучше кнч я не стал так как математике это для меня как выучить арабский язык полностью

Мармаж огромное спасибо за видео, и мы все ждём видео с Лёхой:) Ты крут:)

⬆ Ученицы 2-lO клаcс в нике 💦😢

ШкольHицы mладшегго ввoзраста 3-7 kласс с Тусoвок \ Kайфууй \"ищu в браау3ере vj3tu7

Это видео мне так кстати попалось. Я сегодня получила 2 по алгебре и очень расстроилась, целый день проплакала (хоть оно того и не стоило). А ролик помог мне чувствовать себя не одной такой нешарющей в матеше. Спасибо!

Харчок прям передал всю суть ! 😅

Шёл 3000 год, Мармаж все ещё обещает видео про Леху)

Мармаж лучший! Обожаю, всегда настроение поднимет с утра))

Смотрю на уроках видео Мармажа аж настроение появилось

Школьные оценки реально ни о чём не говорят. Закончил 9 класс с красным аттестатом, думал нихера я тип, а после поступления в колледж осознал, что мой уровень интеллекта средний, а сам я раздолбай)

Да вот только оценки капец как влияют на жизнь... Это гарант диплома с которым тебя допустят на определённый уровень работы(

А что дальше делал..?

⬆ Ученицы 2-lO клаcс в нике 💦😢

Видео как всегда на высоте! (Мармаж спасибо)

Кажется Лёха будет уже не бессмертным, когда ролик про него выйдет

Как вовремя вышел этот ролик, я как раз заканчиваю универ... Начать бы диплом уже писать🙂

Ох, как приятно монтируя ролик зайти на ютуб чтобы найти один мем, а в итоге увидеть что у мармажа новый видосик)

Очень весёлый и поучительный ролик, спасибо!👍

3023 год. Подписчики всё ещё ждут истории про Лёху 😂

300023*

⬆ Ученицы 2-lO клаcс в нике 🍑

Вася жизнь прошла а я и не заметил как не было истории про Лёху

Спасибо за последнюю фразу, как раз в школе щас всё плохо с историей. После твоих слов будто весь страх куда то делся, и щас я не загоняюсь по поводу оценок)

Теперь остаётся ждать видос про лёху.главное чтобы мармаж не забывал что он обещал😅

я так кайфую от улучшевшейся анимации

Вот такой юмор от тебя нам и нужен

Мармаж спустя 50 лет : А вот и серия про без смертного Лëху

Всем приятного просмотра ❤

Кoнтент mлладдшего возрастa & запрещeнка \u000aсmоотри нuк " Пoлучай уддoвольствие 😄😜 vdsnb6j

согласен 7uh04vzr

Дeтское 5-8 кклаcс & ззааnреещенка \ Всe этo в именu \ 81lh67

😏😏Малышки из школы иwи у нас в названии канала😘😘

Легендарная логика Мармажа вернулась!!!

В сотый раз вижу в видосах у Мармажа мем про то, что его логика выпиливается, и в сотый раз ржу))

Мармаж, ты меня даже успокоил. Когда ты описывал свою учёбу, ты напомнил немного меня сейчас.

Честно, в школе несложно быть стабильным хорошистом, и бояться там толком нечего (если только ты не из тех, кто накручивает себя после каждого замечания учителей или напоминаниях об ОГЭ/ЕГЭ). Даже если ты вообще не бум-бум за математику, достаточно просто иметь хорошую репутацию среди учителей, на всякие там мероприятия соскакивать вместо уроков, и нормально... Мы так отошли от темы математики и, вместо урока по ней, сидели и думали, как можно запрограть схемку на "Arduino", чтобы сделать продвинутый термометр.

1:51=я на уроке литературы

Слушай я до того как решил расслабиться и посмотреть ютуб я реально переживал на счёт уроков и я чуть не расплакался но после слов "не надо так переживать на счёт школы" мне так стало легче, огромное тебе спасибо

☝ПО₽НО МЛАДШЕ !8 в нике 😛

Жиза

Урааааа! Дождались выпуска с Лехой!🥳

Ох спасибо, теперь даже за мои 2,5 по алгебре в этом треместре стало спокойнее

Я вот в 9 классе и ты Мармаж как будто в душу заглянул, спасибо за очень приятный ролик😊

Из 90 девятиклассников в моей школе я единственный кого вызывали к директору из за плохой успеваемости. Фраза «ты нечего не достигнешь, ты не закончишь школу!» в 9 классе слышишь особенно часто!

3010 год: мы ждём когда мармаж будет выпускать ролики регулярно

Мотивация в конце прям! Спасибо за видео Макс ждем видео с Лёхой )

Спасибо мармаж за мотивацию, больше вообще не буду учиться

Спасибо мармаж, теперь я немного уверен что мой будущий аттестат будет забит тройками и немного четвёрками)

Мармаж нашел Генератор контента в лице Лёхи.

Когда смотрю мармажа это прям надо подготовиться: чаёк, плед потому что это событие. Классный ролик.

Вы с Юрой, как мы с парнем. Сколько он не пытался учиться, только 3-4. А я, с тем самым чёрным поясом по прогулам и походам в школу ради чая с классным руководителем раз в неделю, закончила с золотом)

Сегодня только вспоминал Мармажа с его бу бу бу в математике😂

⬆ *Ученицы* 2-lO клаcс в _нике_ 🍑

бу бу бу бу бу бу бу бу бу бу бу бу бу. ТАк ну все понятно.....

Жизненно как жизнь. Правда, ужасные оценки по математике как раз-таки не давали мне уйти в другую школу, потому что никто меня с такими принимать не хотел. По литературе было дело, только я не выпендривалась, а взаправду читала учебник по внеклассному чтению, потому что было интересно. Но то была начальная школа с рассказами про животных и всякое такое, а когда началась вот эта вот классическая классика про страдания и тлен, я перетекла в библиотеку, где была толстенная пачка комиксов. О тройках, в принципе, не жалею, потому что выпустилась из школы, да и хрен с нею, ничего полезного мне там не дали. Жалею только о том, что не задумывалась о том, кем я буду в будущем. Не думала о будущем вообще, чтобы смолоду учиться тому, что мне пригодится в жизни, а не ждать непонятно чего и плыть по жизни как какашка по реке. Сейчас мне уже 32-й год идёт, за что ни возьмусь, везде уже есть толпа 17-леток, которые в той или иной области на три головы выше меня, потому что учились с пелёнок, да ещё и пышут энергией юности, и ещё не превратились в старую депрессивую развалину. Такие дела.

Я: я никогда не доверюсь людям. Я: *агрессивно ожидаю ролик про Лёху*

Ох, Мармаж, как я тебя понимаю) обрадовалась, что сдала экзамены по окончанию школы.. пережила вернее.. а тут сессии.

Ты единственный аниматор, который поднимает мне настроение 😅😆

4:36 ожидаешь услышать "мог появляться пару раз в месяц", слышишь "мог появляться пару раз в неделю" и чувствуешь какой-то диссонанс с мыслью "а что такого-то?"

Боже, как же я понимаю Мармажа, у меня с алгеброй-вообще полный отстой:( в нынешнее время, я хожу на доп.занятия и уже недавно мы написали все контрошы. Я не прям так сильно уверенна, что сдам алгебру на 4, ведь примеры я писала не по уму, а то что в голову попадалось. Но всё равно буду надеяться что выйдет ходьбы на 4( я так же понимаю других ребят с проблемами не только с алгеброй, но и другими предметами. Не переживайте и не отчаивайтесь, вы сдадите все конт/экзам на отлично. Просто усердно трудитесь, старайтесь и учитесь! Я уверена, что у вас всё получится!:)

@адольф валакас Жиза, а я камушек:')

@JACK У нас телефоны во время контрольных забирают между прочим:/ а даже если с кем-то сяду, то он не скажет, да и училка запалит, потому что я сижу на первой парте._. ещё и у того другой вариант:\

@Vive l'empereur Ага, не понимаю таких людей:/ у меня есть такие одноклассники._.

да возьми и в телефоне все реши или сядь с тем , кто соображает!?

Я в математике полный хлебушек

Ураааа надеюсь очень скоро выйдет ролик про Лёху! Спасибо за видосы обожаю тебя смотреть!

Какой гениальный рисунок: "Учитель возит на своей спине коня". Да-да-да.

4023 год: мармаж всё ещё рисует ролик про лëху:

Я посмеялся, спасибо, настроение поднял

о, новое видео! :) только сегодня старые пересматривала, а уже новое. сейчас болею, ничего особо не поделать, поэтому спасибо!! ^^ ❤

а ведь кто-то все ещё ждёт те самые 3 обещанные истории про театр…эх…

Я в школе деградировал. Благо технарство давалось просто, так что учёба шла, но после звонка мои интересы заканчивались, и мог часами крошить орков. В 8 классе писали записки о себе самим себе в капсулу времени к выпускному. Там было:"Мне 15 лет, ничем не увлекаюсь, интересов нет". И примерно к концу 8 или уже в 9 классе мне понравилась девочка, с которой плаванием занимались. И тогда в какой-то момент понял, что не о чем с ней поговорить, то есть ни как собеседник, ни как рассказчик выступить не могу. И это задело как-то, после этого начал впитывать информацию обо всём подряд. Выяснилось, что зная контекст истории, интересней играть в исторические игры, можно понимать старших с их непонятными отсылками к каким-то фильмам и книгам. Научился играть на гитаре, читать и писать стихи. Удивительно, жизнь стала гораздо интереснее с разными навыками, когда понимаешь, как их применить. [Если что, это воспоминание пробито историей про начало чтения после осаживания в классе]

Правильно говоришь!

начало полностью описывает мою жизнь в период 8-9 класса

спасибо дядя Максим, вы очень помогли мне не переживать так сильно, но это не предотвратит насмешки всего моего класса, над тем, что я единственная которая не набрала баллов по математике вообще.

Твои истории тоже очень интересные. Но историю про Леху тоже ждём ЛЁХА-ЖИВИ